Diez claves para financiar y desarrollar un medio ciudadano

Poner en marcha programas de formación en periodismo ciudadano. Invertir en grupos pequeños. Dejarles crecer por sí solos.

Traducción y contextualización de los contenidos locales para una audiencia global. Dejar que los periodistas ciudadanos escriban sobre lo que quieran. La experiencia ha demostrado que se puede llegar desde lo local al interés general.

Creación de redes sociales y medios de comunicación para que las voces locales se pueden amplificar. Trabajar conjuntamente, bloggers y periodistas ciudadanos, y realizar un trabajo más eficaz en tiempos de crisis.

Participar, interactuar, demostrar que te importa, no ser anti-social. Dejar comentarios, hacer sugerencias, no se esconda.

No pierda su tiempo con trámites burocráticos innecesarios.

Invertir en el riesgo y aprender del fracaso. Los medios ciudadanos son todavía un campo nuevo.

Invierte dinero en aquello que te interesa. Construya redes de expertos.

No vaya en contra de las tendencias y movimientos del momento. Aprenda a utilizar los contactos que ofrecen las redes digitales. Hacer uso de las redes sociales.

Divertirse. Aunque parezca una norma típica, los resultados que se obtienen cuando alguien se divierte aprendiendo son extremadamente altos.

La formación, de la alfabetización mediática para enseñar a los demás de una forma eficaz y responsable que permita el debate y la creación de un marco ético sólido, que incluya cuestiones de privacidad, respeto y tolerancia.

Ideas para atraer nativos digitales a sitios informativos

Una consigna, muchas ideas

Cátedra de Periodismo Digital del CUP, 4º año, tema Nativos Digitales. Franco disparó una interesante consigna: “acaban de designarte como “community manager” en el sitio de La Nación. La primera misión: seducir a los nativos digitales para atraerlos hacia el medio informativo”.

¿Quién mejor que ellos para contarnos que les gustaría encontrar en un sitio de noticias?

A continuación una selección muy arbitraria y mezquina de las innumerables buenas ideas que aportaron nuestros alumnos.

Personalización

Posibilidad de modificar su espacio y ordenar su lectura. Personalización de la portada. (Renzo, Ángeles).

Posibilidad de subrayar o remarcar lo más importante, recortar noticias y organizarlas (Fernando).

Priorización y relevancia de noticias de acuerdo a las zonas geográficas e intereses de los usuarios a la hora de registrarse. (Fernando)

Convergencia (dispositivos, redes)

Establecer comunidades on line dentro del sitio, en las cuales los jóvenes puedan conectarse y tratar las noticias que les interesen, y a la vez conocerse (Mercedes)

Convergencia con Facebook, Twiter, Myspace, Hi5, Sonico, Badoo, MSN (Fernando)

La noticia más importante del día en Facebook en el margen derecho a modo de publicidad (Ángeles)

Widgets para equipos de telefonía móvil, sistemas operativos, e iPods. Los mismos contienen una serie de noticias. Segmentadas por las preferencia de los usuarios (Hernán)

Juegos / Concursos

Trivias de actualidad con premios (Fernado, Ángeles)

Biblioteca de música que pueda escucharse mientras leo el diario (Ángeles)

Concursos semanales que premien (con bouchers, entradas al cine, libros, etc.) a los perfiles de quienes más noticias hayan subido al sitio (Periodismo 2.0). (Cecilia, Marianella, Mercedes)

Concursos actualidad informativa a partir de un convenio con instituciones educativas de todo el país destinado a jóvenes de nivel secundario. Los representantes del colegio ganador ganarán una semana de vacaciones para su curso en Bariloche. (Cecilia)

Chat. Posibilidad de interactuar con personas que están leyendo lo mismo (Ángeles)

Aplicación de noticias personalizadas para las consolas de video juegos Next-Gen (Hernán)

Realizar Concursos promoviendo que los jóvenes escriban sobre determinados tópicos de manera periodística. De esta forma se promoverá la lectura del diario, además, se podrán captar nuevos talentos. (Mercedes)

Sección espectáculos. Desafío inventa un nuevo final a una película. Posibilidad de "jugar" solo en equipo a elegir otros finales que no sean los que ofrecen las historias originales. (Milca, Luciana)


Multimedia / Recursos

Notas más cortas y mayor cantidad de infografías (María José)

Agregaría en cada noticia un cuadradito muy pequeño con el área del mapa en donde se encuentra el eje de la noticia (Ángeles)

Diseño

Cambio a un diseño en cuadros y no lineal hacia abajo. Las secciones se agruparían en columnas de manera horizontal, lo que responde a la lógica de procesos paralelos y rompe con el paso a paso, de lectura de arriba hacia abajo. (María José)

Realizar concursos de creación de un rediseño anual de la Página la nación online (Carla)

Colocaría las opiniones de la gente sobre el margen izquierdo en una columna junto a la nota, y no debajo, luego continuar abajo. (Ángeles)

Interacción / Participación / Periodismo 2.0

Un wiki de noticias, en donde la información y las noticias sean construidas por los usuarios . (María José)

Foros de discusión con temas propuestos por los usuarios (Johana)

Cada usuario será ranqueado por la cantidad de "hechos noticiables" que envíe, verificados y publicados por el diario. (Marcelo)

Los usuarios con mayor participación en calidad de información aportada tendrán la posibilidad de que sus noticias, siendo previamente confirmadas por el diario, aparezcan en la página principal como una noticia más del día. (Marianella)

Reporteando desde Twitter. Insertar en la home un espacio para que los usuarios registrados puedan escribir en 140 caracteres, desde sus teléfonos o computadoras, lo que registrando.(Ivanna)

Promoción/Estudio de la audiencia

Posicionar el diario en blogs de periodistas reconocidos (Leonardo)

Estudio integral del perfil del nativo digital (Leonardo)

Niños

Crear un personaje que relatará -ya que aún no saben leer- las noticias más importantes del día en cuánto a la agenda de actividades, resúmenes de obras de teatro, películas y dibujos animados. (Cecilia)
Contenido

Aumentar el contenido de información sobre espectáculos musicales y teatrales, haciendo énfasis en los grupos o bandas nuevas(Mercedes)

Fuente: Periodismocordoba.blogspot.com